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有效的课堂教学只有通过不断积累,不断创新,不断改正,不断学习,才能形成。我教学二十年来,经常反省自己的教学效果:要想让学生学习成绩提升,就需要自己的课堂让学生也满意。本文主要从以下几个方面阐述:一、教学的烦恼;二、教书的重点是课堂教学;三、课后布置让学生自觉行动;四、重视学生课堂“活动”的鉴别。