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"阅读策略单元"是统编教材设置的一个新版块,以阅读策略为主线,组织单元内容。"阅读策略"即读者根据不同的任务要求、文本特征和已有知识经验等,灵活选择阅读方法以达到自己的阅读目的。在对三至六年级阅读策略单元的梳理中,找寻特点,针对不同的阅读策略,实施精准有效的教学,一步一步让学生的阅读更有效。
把握阅读策略,让阅读更有效
【摘 要】
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"阅读策略单元"是统编教材设置的一个新版块,以阅读策略为主线,组织单元内容。"阅读策略"即读者根据不同的任务要求、文本特征和已有知识经验等,灵活选择阅读方法以达到自己
【机 构】
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浙江省湖州市长兴县第六小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2020年19期
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