【摘 要】
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随着经济全球化的不断深入,国际交往的步伐逐渐加快,英语作为世界最流行的“交际工具”,地位极其重要。但是由于多种原因,高职学生的英语口语交际能力相对较弱,已不能适应时
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随着经济全球化的不断深入,国际交往的步伐逐渐加快,英语作为世界最流行的“交际工具”,地位极其重要。但是由于多种原因,高职学生的英语口语交际能力相对较弱,已不能适应时代和社会的要求,因此,寻找一种能快速提高学生英语口语能力的教学法就显得尤为重要。鉴于此,本文将上海思博职业技术学院16级学生作为研究对象,采取情景教学法进行口语教学,检验此教学法对提高高职学生口语会话能力的有效性,为我国高职英语口语教学提供参考和借鉴。
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