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本文对比艾布拉姆斯的文学批评模式和约翰逊的文化研究模式中作品/文本、作者、读者/受众之间关系的变化,讨论两个模式在研究对象、研究方法、研究视角、研究立场等方面发生的改变如何为研究者搭建了迥异的研究空间。文化研究的跨学科性质及其实践性、策略性、参与性等特征拓宽了文学研究的传统范式,文化研究对文学研究的介入是全球政治文化版图和社会文化形态发生变化后的必然结果。这一介入有效地适应了文学的开放性本质。比较这两个批评模式亦有利于厘清文化研究的学理路径,前瞻文学批评理论繁荣之后的理论视域。