【摘 要】
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艺术歌曲是人类音乐文化中的宝贵财富,艺术歌曲的美是一种综合之美,是诗情与音乐意境和谐统一之美.中学课堂教学中,师生应该如何去鉴赏它们,遵循怎样的原则去鉴赏呢?情感美是
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艺术歌曲是人类音乐文化中的宝贵财富,艺术歌曲的美是一种综合之美,是诗情与音乐意境和谐统一之美.中学课堂教学中,师生应该如何去鉴赏它们,遵循怎样的原则去鉴赏呢?情感美是音乐审美过程中最活跃的心理因素,是音乐审美感受的动力和中介.理解艺术歌曲并准确表达其内涵,高质量地体现艺术歌曲的旋律之美、伴奏之美、诗词之美.这就要求在充分发挥各种美的功能的前提下,注意其表述方法,进而相互协调、相互配合,共同构成它的综合美.
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