关注文体立足真实——《五彩池》片段教学与反思

来源 :教学月刊小学版(语文) | 被引量 : 0次 | 上传用户:moniter2001
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《五彩池》是一篇写景类的选学课文。在教学时,教师可把文本的文体特色当作切入点,关注其写作手法,并以此为教学主线,引导学生学习写景类文章的语言表达技巧,通过课内对比和课外延伸来加强语用训练,从而实现学习成果的迁移和运用。
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