【摘 要】
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随着新课改思想的不断深入,小学语文教育的相关问题也受到了社会各界的高度重视.尤其是低年级拼音教学的问题,已经成为教育领域众多学者的重点讨论话题.在小学学习阶段中,汉
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随着新课改思想的不断深入,小学语文教育的相关问题也受到了社会各界的高度重视.尤其是低年级拼音教学的问题,已经成为教育领域众多学者的重点讨论话题.在小学学习阶段中,汉语拼音知识是需要学生重点掌握的,汉语拼音的知识虽然简单,但却是学生学习一切知识的前提.汉语拼音是一切语文知识学习的基础,因此,学生必须将拼音知识熟练掌握,并能够运用于实际的生活之中.学生是活泼好动的群体,小学教师应该利用小学生的这个特征,经常变换自己的教学手段,让自己的课堂变得富有灵性和趣味性,利用多元化的教学模式来调动小学生的学习积极性,比如,教师可以利用多媒体设备,或者是有趣的教具,帮助学生理解拼音知识,让每个学生都参与到拼音知识的学习之中.
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