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在思想品德修养课(以下简称思想品德课)教学中,存在部分学生不感兴趣和教学缺少吸引力的问题.由于多方面的原因,其中教师讲课缺乏针对性、实效性,是一个重要原因,笔者就如何加强思想品德课教学的针对性、实效性谈几点认识.
如何上好高校思想品德修养课
【摘 要】
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在思想品德修养课(以下简称思想品德课)教学中,存在部分学生不感兴趣和教学缺少吸引力的问题.由于多方面的原因,其中教师讲课缺乏针对性、实效性,是一个重要原因,笔者就如何
【机 构】
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新疆医科大学社科部
【出 处】
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新疆教育学院学报
【发表日期】
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2001年2期
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