【摘 要】
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初中阶段的学生个性非常明显,但是他们的自制力比较差,同时这个阶段的学生又是身心发展的主要时期,这个阶段的学习直接影响着他们以后成长与发展.所以我们作为初中学生成长路
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初中阶段的学生个性非常明显,但是他们的自制力比较差,同时这个阶段的学生又是身心发展的主要时期,这个阶段的学习直接影响着他们以后成长与发展.所以我们作为初中学生成长路上的引路人,在进行班级管理工作的过程中需要注重沟通方式,从而形成和谐的师生关系,这样才能够使学生健康发展.鉴于此,我通过查阅文献并结合自身多年班级管理经验,深入探讨了初中班主任班级管理工作及沟通艺术的方式方法,希望能够对广大初中班主任开展班级管理工作有所帮助.
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