读写兼备,学以致用——苏教版五(下)《灰椋鸟》教学设计

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<正>《灰椋鸟》这篇散文描写了灰椋鸟归林时的壮观景象,表达了作者对鸟儿的喜爱和对林场工人辛勤劳动的敬仰之情。作者想通过对灰椋鸟归林时的壮观、快乐场面的描写,来表现出"鸟与林,林与人,人与鸟"的和谐,从而表达出"人与动物、人与自然和谐相处"这一主题。【语言特色】《灰椋鸟》是一篇写鸟的散文,作者徐秀娟在描写灰椋鸟的时候,在形状、习性等方面着墨很少,集中描写的是壮观的归林场面。本堂课,应抓住散文"形散神
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