素质教育下数学课堂教学艺术构成探讨

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素质教育向数学课堂教学提出了新的要求、新的问题和新的挑战。深化数学课堂教学的改革是适应教育现代化发展的需要,是贯彻落实和深化素质教育的必然。然而,改革数学课堂教学,向课堂教学要质量,要效益,达到课堂教学最优化的根本途径是提高教师的素质,而提高数学课堂教学艺术,则又是提高数学教师素质的一个重要方面。将数学课堂教学艺术的构成及其课堂实践作初步探讨。
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