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在语文教学的过程中，教师要充分尊重学生的主体地位，尊重学生在语文学习过程中的感受，重视学生在学习过程中的情感体验，引领学生在课堂上自由的思考，积极的表达。南通市教科研中心倡导“限时讲授，合作学习，踊跃展示”的教学模式，其中“合作学习”就是希望孩子们在合作探究的过程中放飞自己想象的翅膀，不要被旧有的条条框框所束缚，在品读中体会作者的思想，激荡内心的体验，从而生成新的感悟。“踊跃展示”就是积极活跃而又大胆地将内心的想法借助语言表达出来。教师在充分用好教学模式的同时，更多的应该通过自己的精心预设，巧妙引导孩子找