【摘 要】
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目的探讨全程健康教育模式在哮喘预防及治疗中的作用。方法在对门诊、病房、社区哮喘患者健康教育需求调查分析的基础上，制定哮喘患者全方位、多渠道、个性化的全程健康教育内
【机 构】
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广州医学院第一附属医院护理部,佛山市顺德区乐从医院护理部
【基金项目】
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广州医学院科研资助课题(04-K-69)
论文部分内容阅读
目的探讨全程健康教育模式在哮喘预防及治疗中的作用。方法在对门诊、病房、社区哮喘患者健康教育需求调查分析的基础上，制定哮喘患者全方位、多渠道、个性化的全程健康教育内容和方法，并在48例患者中实施，观察期12个月。结果实施全程健康教育1年后，所有的患者的平均健康知识知晓率、健康行为形成率分别达到81.10％、75．00％，优于教育前的62．95％、56．68％；患者日间、夜间症状评分由教育前的（1.38±0．58）分和（1．10±0．36）分减少到（o．38±0．12）分和（0．
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