新课标下高中哲学教学应渗透心理健康教育

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新课程教育教学的重要目标就是要培养和谐发展的人.当前独生子女家庭不断增长,社会改革快速推进,很多中学生存在着一定程度的心理问题,而高二哲学常识蕴含着很多心理健康教育素材,我们要充分挖掘,让《哲学常识》成为促进中学生健康发展的重要平台,培养身体和心理和谐发展的人才.
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