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期刊论文
浅谈英语教学中的学习迁移规律
浅谈英语教学中的学习迁移规律
来源 :教育实践与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:voyager4032
【摘 要】
:
学习迁移并不是玄妙莫测,不可捉摸的.迁移的产生是有条件,有规律可寻的.一般说来,如果能充分注意负迁移及其产生作用的条件,在一定程度上能减少甚至防止负迁移的消极影响.本
【作 者】
:
范源清
【机 构】
:
温州市龙湾区职业技术学校
【出 处】
:
教育实践与研究
【发表日期】
:
2003年12期
【关键词】
:
英语教学
学习迁移规律
教学质量
教育心理学
学习方法
中小学
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学习迁移并不是玄妙莫测,不可捉摸的.迁移的产生是有条件,有规律可寻的.一般说来,如果能充分注意负迁移及其产生作用的条件,在一定程度上能减少甚至防止负迁移的消极影响.本文拟就如何利用迁移规律来提高英语教学质量这一问题作一些探讨.
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