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支架式教学最重要的是搭建“脚手架”,在数学教学中,根据具体的教学内容,搭建不同的“脚手架”,使学生主动构建知识体系,发展完美人格,达到使学生“爱学”“学会”“会学”的目的,从而实现学生的全面发展.
“脚手架”在数学课堂教学中的搭建与研究
【摘 要】
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支架式教学最重要的是搭建“脚手架”,在数学教学中,根据具体的教学内容,搭建不同的“脚手架”,使学生主动构建知识体系,发展完美人格,达到使学生“爱学”“学会”“会学”的
【机 构】
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浙江省杭州市大墅镇初级中学
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2017年5期
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