方方和圆圆刚出门，就看见马路上围着一群人，原来是出车祸了。一辆电动车和一辆自行车撞在了一起，听说是电动车逆向行驶导致的。
　　圆圆皱着眉头说：“不按规则骑车，这可不太好！”“是啊，老师经常教育我们要遵守交通规则，并多做宣传呢！”方方应和道。圆圆灵机一动：“方方，咱们别出去溜达了，去写一份倡议书，贴在小区的宣傳栏里怎么样？”“好是好，可是，这倡议书怎么写呢！”方方有点为难。“跟我来！”
　　依葫芦画个瓢
　　圆圆从书房里找出了年初学校发放的《关于禁止燃放烟花爆竹的倡议书》：“我们依照这个倡议书的格式来写。”
　　“真聪明。”方方夸奖道。
　　“我觉得倡议书分成五个部分：标题、称呼、正文、署名、日期。”圆圆边分析边在这份倡议书上做了标注。
　　“倡议书的标题，是不是应该写清楚是关于什么的倡议书？”方方指着标题问。
　　“我在书上看到过有只用‘倡议书’三个字作标题的，不过，我们写的时候，尽量写清楚，以引起大家的注意。”圆圆略做思考，笑着说，“那咱们的标题就用《关于文明出行的倡议书》怎么样？”
　　“标题倒不难，可正文怎么写？”方方发愁道。
　　“我们可以学这个倡议书，先写清楚倡议的原因，再把倡议的内容和要求写一写，最后用一些富有鼓动性的语言提出希望。”圆圆指着手里的倡议书说。两人开始起草他们的“倡议书”。
　　请教获方法
　　基本格式难不倒他们，称呼要顶格，正文开头空两格。写着写着，方方提议道：“咱们写出来要张贴在小区里，可不能闹笑话，还是向语文老师请教一下吧。”
　　他们拨通了丁老师的电话。听方方把“自学成果”汇报完毕，丁老师赞许地说：“真聪明，倡议书就是这样写的。”接着，丁老师像上课一样娓娓道来：“倡议书，是一种特别的书信文体，个人或集体就自己关心的问题提出建议，发动大家一起来完成某件事。因此，要写清楚为什么倡议，倡议怎么做。倡议的内容不能太空洞，开展什么样的活动，要做哪些事情，具体要求是什么，你们可以分点列出，这样清晰明确，一目了然。最后，可以表示倡议者的决心和希望。”
　　“明白了，明白了！谢谢老师！”
　　不一会儿，倡议书新鲜出炉了！
　　关于文明出行的倡议书
　　广大居民：
　　为了营造安全畅通、文明礼让的交通环境，我们发起如下倡议：
　　1.文明开车，礼让行人。开车不喝酒，喝酒不开车;斑马线上不争先，红绿灯前不抢行;不超速、不超载、不抢道;不违章停车、不逆向行驶、不乱鸣喇叭、不向车外扔杂物，严格遵守交通法规，安全行驶。
　　2.文明乘车，主动让车。乘车时注意文明礼貌，做到先下后上，讲究秩序;行人不闯红灯，不乱穿马路，不在车行道上候车，按照交通信号指示通行，不翻越交通隔离设施，遇到礼让车辆，快速通过。
　　3.以身作则，主动劝阻。文明礼让，从我做起，看到不文明出行行为，主动劝阻。
　　车让人，让出一份文明;人让车，让出一份安全;车让车，让出一份秩序。大家一起努力，让我们的出行更安全、更美好。
　　花园小学五年级学生：方方、圆圆
　　2019年10月1日
　　关于禁止燃放烟花爆竹的倡议书
　　同学们：
　　春节即将到来，又快到小朋友们“穿新衣、戴新帽，盼着除夕放鞭炮”的日子了。但是，放鞭炮极易诱发雾霾天气。还记得前些日子，大雾天气停课放假吗？那都是“雾霾”造成的。为了保护生态环境，我们向所有同学发出如下倡议：
　　一、自觉遵守。从自身做起，抵制烟花爆竹的诱惑，主动维护美好的生活环境。
　　二、主动宣传。向家长宣传，不购买和燃放烟花爆竹。向亲朋好友宣传，告诉他们燃放烟花爆竹，不仅污染空气，还可能引发火灾、破坏安全、吞噬生命等。
　　三、善意劝阻。如果看到别人在燃放烟花爆竹，要对其进行劝阻。
　　四、大胆创新。开动脑筋，采用其他积极、安全的方式庆祝春节，抵制破坏环境的行为。
　　同学们，我们都要争做文明风尚的传播者和倡导者，自觉遵守禁止燃放烟花爆竹的规定，让我们的空气更加清新，让我们的环境更加优美，让我们的家园更加美丽。
　　花园小学
　　2019年1月