白面牛卡纸生产中填料加填工艺的研究

来源 :造纸化学品 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shiluze
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在白面牛卡纸实际生产中进行填料加填的生产试验,试验发现:加填填料可有效提高成纸灰分,节约成本;重质碳酸钙(GCC)和轻质碳酸钙(PCC)填料均能提高纸张的白度;滑石粉可解决由加填填料带来的成纸吸水性偏高的问题;但随着填料总量的增加,成纸的强度逐渐降低;对于定量为140g/m2普通白面牛卡,最适宜的填料加填工艺为总填料量200 kg/t(纸),其中GCC 184 kg/t(纸),滑石粉10 kg/t(纸),膨润土5 kg/t(纸),超微粒填料1 kg/t(纸);若生产增强白面牛卡,可添加PCC小比例替代GC
其他文献
无学期意识是指职业教育依据职业岗位技能提高和发展的顺序来安排教学活动的教学观念,它以服务目标需求为目的,以职业岗位技能发展为出发点来安排教学活动,是职业教育区别于普通
文章基于我国经济结构调整对成人教育发展提出新的要求,就高考失学青年、在职教师学历未达标比率、每年1200万农民城市化的教育需求做了分析,指出了成人教育发展的困境,提出了成
巴斯夫对外宣布,从10月1日开始或根据合同,将对其在欧洲、中东及非洲地区销售的所有造纸湿部化学品及水处理化学品产品提价。具体涨价幅度根据产品类型而定:阳离子聚丙烯酰胺
本文报道了一种简单、快速的胆碱性磷酸酶离子交换层析测定法。本法批内变异系数为8.75(n=10,X=65.3 U/L),批间变异系数为12.3%(n=8,X=65.3u/L)。酶活性在300U/L 以下呈良好
目前,情境学习理论研究和实践模式的开发利用正越来越受到研究者的关注。文章基于情境学习理论的视角,阐述情境性学习理论的基本观点,分析成人女性学习的特点,进而提出适合于成年
随着中国经济转型升级,中小企业面临的经济形势和市场需求越来越复杂。在创业阶段和成熟阶段的投资决策都会面临市场需求变化及自身内部控制不完善等各种投资风险,政府应加强
筛选假设理论是人力资本理论的发展。人力资本理论是现代西方经济学的一个理论派别,也是西方教育经济学的理论基础。筛选假设理论认为教育的经济价值更多体现为信号与筛选的作
用社会主义核心价值观引领和培育校园文化精神是高职院校思想文化建设的需要,而理论教育铺路、实践活动贯彻、建立保障机制、遵循教育规律是此项工作的路径和手段。
可持续发畏教育是创新人才培养模式的突破口。在基于项目化运作的创新人才培养模式中,团队、导师、选题、管理、检验、激励六大机制环环相扣,形成一个统一的有机体系,为创新人才
加强村级财务管理是提高村级财务管理水平的重要保障。本文论述了如何完善农村财务管理制度才能更好地将财力用干新农村建设的投入。