论文部分内容阅读
将建模思想引入初中数学教学中,能提高初中学生掌握数学知识的效果,也能促使学生数学成绩大幅提升。文章对建模思想在初中数学中的应用,以及如何运用建模思想创设情景教学的方法进行阐述。
建模思想在初中数学中的应用和实践
【摘 要】
：
将建模思想引入初中数学教学中,能提高初中学生掌握数学知识的效果,也能促使学生数学成绩大幅提升。文章对建模思想在初中数学中的应用,以及如何运用建模思想创设情景教学的
【机 构】
：
山东省荣成市石岛实验中学
【出 处】
：
教学管理与教育研究
【发表日期】
：
2018年14期
其他文献
图书馆作为高校储备知识、加工知识和传播利用知识的主要部门,在高校知识管理中具有举足轻重的地位。首先明晰了知识管理的基本内涵,探讨了高校图书馆的知识管理及其主要内容
学科之间的相互融合交叉是教育发展的趋势,是社会对复合型人才的需求。学科融合以尊重学生的选择为前提,以促进学生全面发展为最终目的。在高中英语中进行学科融合,可以丰富
职业高级中学数学教学是中小学教育的一个重要的组成部分,探求一种有效的数学课堂教学方法与模式是我们数学教育工作者的长期任务。本文就职业高级中学数学教学中一些典型教
合唱基础训练是小学音乐教育的重要组成部分。以现阶段小学音乐教育现状为基础,结合近年来合唱基础训练特点,了解新课改对小学音乐教育提出的要求,明确小学生学习音乐的方式,
目的:评价微创开腹手术在妇科良性肿瘤中的应用价值。方法:本次研究对象为2014年1月-2016年1月间在我院接受诊断微创开腹手术患者191例,其中20例行子宫肌瘤挖除术,46例行卵巢
美术教学不仅能够提升学生的审美水平与鉴赏能力,对于素质教育也有重要的意义。但高中阶段繁重的课业安排和高考的升学压力使得学生对于美术提不起兴趣,美术教学效果不佳。因
我国高等教育已由“精英教育”向“大众教育”转变。高校毕业生数量不断增加，大学生就业难问题日益凸显。文章从大学生、高校、用人单位和社会角度，分析大学生就业难问题的原因