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运用心理周记对职高学生进行心理教育的思考
运用心理周记对职高学生进行心理教育的思考
来源 :职教通讯:江苏技术师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zz123zz123zz
【摘 要】
:
笔者在进行班级管理过程中,尝试了有目的地让学生写周记并认真批阅的方法,事实验证,这种方法对于了解学生心理,及时辅导并调整其心态,效果十分明显.
【作 者】
:
刘召华
【机 构】
:
江苏省徐州市张集职业高级中学
【出 处】
:
职教通讯:江苏技术师范学院学报
【发表日期】
:
2005年10期
【关键词】
:
学生心理
心理教育
管理过程
目的地
辅导
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笔者在进行班级管理过程中,尝试了有目的地让学生写周记并认真批阅的方法,事实验证,这种方法对于了解学生心理,及时辅导并调整其心态,效果十分明显.
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