论文部分内容阅读
区域活动是幼儿通过与人、环境、材料相互作用,在愉快地说说、做做、玩玩中促进孩子动手、动脑;思维、意志;能力、情感等多方面能力的提高。我班小组式的区域游戏为孩子提供了更加适宜的空间环境、更加丰富的游戏材料、更多的关注与支持,如何让大班幼儿在小组式的区域游戏中更好地促进学习主动性。
多元互动——推动大班幼儿主动学习的进程
【摘 要】
：
区域活动是幼儿通过与人、环境、材料相互作用,在愉快地说说、做做、玩玩中促进孩子动手、动脑;思维、意志;能力、情感等多方面能力的提高。我班小组式的区域游戏为孩子提供
【机 构】
：
港口幼儿园
【出 处】
：
好家长
【发表日期】
：
2019年59期
其他文献
<正>Leaders of China,Japan and South Korea met in Seoul in early November 2015 for the first trilateral summit in three years.Although not so many substantial r
亚冬眠疗法合并机械通气救治哮喘持续状态的护理高玉芳张萌云褚秀美哮喘持续状态是指重度哮喘持续２４ｈ以上，经过常规治疗不能缓解者。如抢救不及时，可导致呼吸衰竭甚至死亡〔１～３〕。我
当今世界各国之间的竞争越来越表现为科学技术和人才的竞争。科技的发展、知识的创新越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。《义务教育数学课程标准》中指出,数学教育
先天性胆总管囊肿的超声显像诊断盛延钦１张运琴２范玉英３胆总管囊肿是一种主要见于小儿的先天性疾病，临床较为少见。１９８７年２月～１９９７年３月，我们经超声显像诊断先天性胆总管囊肿１７例，现报告如下。１临
信息技术是小学教育重要组成之一,在于让学生了解和掌握信息技术基本知识,通过该课程形成获取、传输、处理、应用信息等各项能力,提高信息素养。对此,本文则从多方面分析小学
随着教育改革的不断深入,小学语文阅读教学的重要性愈加突出,是培养学生思维发展、奠定学生语文基础的关键所在。本文从实际出发,关于小学语文的“深度”阅读展开了三点探讨,
“自主学习”是指在教学过程中,学生在学习时表现出的自觉性、积极性,是从事创造性学习活动的一种心理能动状态。自主学习是新课程改革的基本理念,自主学习能唤起学生的自主
科技活动是小学生学习科学知识,培养研究能力,提高科学素养的重要途径,重点培养学生探究问题的能力。我在科技活动中主要做到:一、以科学教材为主导,拓展活动空间。二、以生
每个学生都是一个独特的世界,他们来自不同的家庭环境,拥有各自的成长经历,内心需求多元。学校教育的重要任务之一就是,站在除家长和学生外的第三方角度,把脉学生“缺什么”,
<正>Between April 6 and 7,2017,President Xi Jinping of China and President Donald Trump of the United States held a summit meeting at the Mar-a-Lago Estate in P
期刊