批判性提问对于化学学科核心素养的培养--以“焰色反应的秘密”专题课为例

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批判性提问作为一种质疑性的提问,是一种在学习已有定理与知识时对于其本质的提问,批判性提问对于化学学科素养的培养具有重要意义。
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