【摘 要】
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本文从教师心理因素的角度,揭示学校教育教学中广泛存在的教师体罚学生现象的重 要原因,并积极寻求可行的策略,以发展新型师生关系,加强依法治教的进程。
From the point of
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院 助教 江苏 南京 210097
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本文从教师心理因素的角度,揭示学校教育教学中广泛存在的教师体罚学生现象的重 要原因,并积极寻求可行的策略,以发展新型师生关系,加强依法治教的进程。
From the point of view of teachers’ psychological factors, this article reveals the important reasons for the widespread phenomenon of corporal punishment students in school education and actively looks for feasible strategies to develop a new type of relationship between teachers and students and to strengthen the process of administering the teaching according to law.
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