高中信息技术教学中支架式教学模式的运用研究

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随着时代的发展与进步,教师的教学理念也有了新的突破。近年来,“支架式教学模式”得到了越来越多教师的推崇,从传统的“教师为主”慢慢演变成为“学生为主”,学生的学习成为了主动的自我建构。在高中信息技术教学中运用支架式教学模式,能够充分提高学生的思维水平,帮助学生养成良好的学习习惯,对于学生今后的学习大有裨益。教师为学生创设情景、引导学生自我发展,能够激发学生对于“信息技术”的学习兴趣,同时也能有效缓解学生高中的学习压力,促进学生健康成长和可持续发展。
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