【摘 要】
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目的 了解我校中医学专业学生对预防医学课程设置的满意度及需求状况,以提高教学质量。方法 以内蒙古医科大学2015级中医学专业学生作为研究对象,采用自编问卷对预防医学课程
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目的 了解我校中医学专业学生对预防医学课程设置的满意度及需求状况,以提高教学质量。方法 以内蒙古医科大学2015级中医学专业学生作为研究对象,采用自编问卷对预防医学课程设置的满意度及需求性进行调查。结果 77.8%的学生对于教师对教学进度的把握满意,对于授课方式的满意度为73.5%;认为需要增加案例教学及增加过程考核比重的学生分别占89.7%和74.4%;有75.2%的学生认为需要增加社区或疾控中心见习。结论 中医学专业学生对于预防医学课程设置基本满意,但仍需进一步改革教学方法,激发学生学习兴趣,以提高整
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