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作为学校管理者,若想学校可持续发展,则应对班子、中层干部、教师进行“松绑”,这样将有利于提升班子的整体素质,激发中层干部的潜力,促使教师实现自主发展,从而完善学校管理工作。
浅谈学校发展的助推器
【摘 要】
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作为学校管理者,若想学校可持续发展,则应对班子、中层干部、教师进行“松绑”,这样将有利于提升班子的整体素质,激发中层干部的潜力,促使教师实现自主发展,从而完善学校管理
【机 构】
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江苏张家港市万红小学
【出 处】
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小学教学参考：综合版
【发表日期】
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2015年3期
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