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“协同”，是从古希腊语中借用来的，它标志着开放系统中大量亚系统之间相互作用的、整体的或合作的效应。指的是构成系统的要素或子系统之间的协调和同步作用。协同理论是系统科学的一门分支，主要研究系统中诸参量和子系统之间的相互合作与协同一致。课堂教学管理的协同...
课堂教学管理的协同策略
【摘 要】
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“协同”，是从古希腊语中借用来的，它标志着开放系统中大量亚系统之间相互作用的、整体的或合作的效应。指的是构成系统的要素或子系统之间的协调和同步作用。协同理论是系统科
【机 构】
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浙江省淳安县教师进修学校
【出 处】
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现代中小学教育
【发表日期】
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1998年4期
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