【摘 要】
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幼儿教育是我国素质教育的基础,但是由于小班幼儿在各方面发展的并不成熟,而这一阶段确是他们习惯养成的关键时期,如何开展小班区角活动成为很关键的问题.在区角活动的开展中
【机 构】
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四川省攀枝花市实验幼儿园 四川攀枝花 617000
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幼儿教育是我国素质教育的基础,但是由于小班幼儿在各方面发展的并不成熟,而这一阶段确是他们习惯养成的关键时期,如何开展小班区角活动成为很关键的问题.在区角活动的开展中,必须要立足于小班发现的需要提供适合的材料,而且区角活动根据不同层次的学生要做到材料的层次性,作为区角活动中很关键的角色——教师,也应该发挥自己的专长,给小班学生以积极的影响.
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