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通过中美园艺本科生培养课程结构体系的比较研究,对中美园艺本科生培养课程结构体系各自的特点有一个新的认识,尤其是对思想政治课、人文社会课、外语课、体育课、实践技能训练课等课程设置有全新了解,对于我国正在进行的高等农业教育改革有一定的借鉴意义.
中美园艺本科生培养课程结构体系的比较研究
【摘 要】
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通过中美园艺本科生培养课程结构体系的比较研究,对中美园艺本科生培养课程结构体系各自的特点有一个新的认识,尤其是对思想政治课、人文社会课、外语课、体育课、实践技能训
【机 构】
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华中农业大学
【出 处】
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高等农业教育
【发表日期】
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2003年7期
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