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如何在地理教学中落实核心素养,是当前地理教师所面临的新挑战。本文以"锋面系统与天气"一节的教学设计为例,通过自主探究、归纳总结、迁移应用等形式,探索在教学中如何落实地理核心素养,从而更好的实现三维目标的有机结合。
基于地理核心素养的“锋面系统与天气”教学设计
【摘 要】
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如何在地理教学中落实核心素养,是当前地理教师所面临的新挑战。本文以"锋面系统与天气"一节的教学设计为例,通过自主探究、归纳总结、迁移应用等形式,探索在教学中如何落实
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2018年27期
【基金项目】
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河北省高校重点学科建设项目的研究成果
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