【摘 要】
：
测量宝宝的体温不是件简单的事，来自美国的一个设计团队推出一款世上最小的智能温度计Wishbone，帮助父母能快速有效地掌握宝宝的身体状况。这个温度计为非接触式，利用红外线感应
论文部分内容阅读
测量宝宝的体温不是件简单的事，来自美国的一个设计团队推出一款世上最小的智能温度计Wishbone，帮助父母能快速有效地掌握宝宝的身体状况。这个温度计为非接触式，利用红外线感应来测量体温，再与智能手机连接，通过APP将数据完整记录。其操作十分简单，只要将它插入手机耳机孔中，然后将感应器对着宝宝的额头距离3～5cm，就可以在2秒内准确地测出体温。
其他文献
2011年4月14日,由科技部国际合作司、科技部火炬中心、北京市科委、北京大学、美国大学技术经理人协会（AUTM）、意大利创新署联合主办的＂2011跨国技术转移北京论坛＂在北京国际饭店
摘 要：当前社会，人们越来越多地使用微信、微博、QQ等交流工具，这些交流工具的主要特征是传播内容短小精练，信息传播更快捷，内容更具有即时性和冲击力，因此被人们称之为“微工具”。以这些“微工具”为代表性的生活学习方式标志着人类社会已进入了一个“微时代”。微时代对高校辅导员在做学生思想政治工作的方式方法上提出了极大的挑战，同时也为辅导员创新性地开展工作提供了新的平台和机遇。 关键词：微时代；高校辅导
摘 要：培养学生自主学习能力的途径有很多，其中加强综合心理干预是有效方法之一，有利于为他们积极创设自主学习的活动环境，让他们在良好、宽松的氛围中激发起学习的欲望，感受到学习的乐趣。文章重点阐述了综合心理干预对提高学生自主学习能力的效果，意在起到抛砖引玉之用。 关键词：综合心理干预；自主学习能力；心脑调协仪 中图分类号：G625.5文献标识码：A收稿日期：2018-01-05 一、促进学生自主
根据教育部关于深化职业教育教学改革，全面提高人才培养质量的若干意见精神，统筹安排开展中高职衔接专业的公共基础课、专业课和顶岗实习，研究制订中高职衔接专业教学标准，注重中高职在培养规格、课程设置、工学比例、教学内容、教学方式方法、教学资源配置上的衔接，合理确定各阶段课程内容的难度、深度、广度和能力要求，推进课程的综合化、模块化和项目化，同时鼓励开发中高职衔接教材和教学资源。吉林省汽车产业结构调整和升
目的观察藻酸双脂钠治疗肺心病急性发作期的疗效及安全性.方法对照组45例给予抗菌消炎、祛痰止咳、解痉平喘、强心利尿、吸氧等内科常规综合治疗.治疗组45例在对照组的基础上
目的探讨血清中肿瘤标志物CEA、CA199、CA242在胃癌中的临床应用价值.方法送检良性胃病患者20例、胃癌患者69例,采用ELISA法同时检测血清中CEA、CA199、CA242的水平,并对24例
“互联网＋”时代下大学生心理健康教育迎来了新的机遇,但也面临重大挑战.“互联网＋”环境对大学生心理健康产生重要影响,文章结合大学生心理健康教育存在的问题深刻剖析原因,探
摘 要：随着新课程改革的发展和对高效课堂的追求，教师授课越来越重视激发学生学习兴趣，提高课堂效率。由于中国多年以来的应试教育模式，中学地理并未受到足够的重视。课改之后，中学地理课堂进行了大幅度改革，建立了新的课程教学体系。在各种教学方法中，情景教学法和案例教学法成效显著，文章着重分析了情景教学与案例教学在中学地理课堂的融合。 关键词：情景教学;案例教学;中学地理 中图分类号：G633.55
摘 要：极限思想是一种重要的数学思想方法，在中学数学教学中运用极限思想，有助于学生对数列、定积分等复杂问题的理解，提高學生解决相关数学问题的能力。如何引导学生掌握和应用极限思想，是中学数学教学中要认真思考的问题。文章简单介绍了极限思想的内涵及在中学数学中的意义，并举出具体例子说明其在实际问题中的应用，以期提高学生的数学思维和解题能力。 关键词：极限思想；中学数学教学；应用 一、极限思想概述