【摘 要】
:
兴趣是人们力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向。心理学研究表明,学习兴趣的水平对学习效果能产生很大影响。一般来说,如果学生对所学的知识感兴趣,他就会深入地、兴
论文部分内容阅读
兴趣是人们力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向。心理学研究表明,学习兴趣的水平对学习效果能产生很大影响。一般来说,如果学生对所学的知识感兴趣,他就会深入地、兴致勃勃地学习这方面的知识,并且广泛地涉猎与
Interest is the psychological tendency of people to seek something or engage in something. Psychological studies show that the level of interest in learning can have a significant impact on learning outcomes. In general, if a student is interested in what he or she learns, he or she learns this knowledge in depth and in high spirits,
其他文献
宇宙永远充满着一个又一个的谜。地球上的人类凭借自己的智慧和汗水,经过一代代的努力,终于在20世纪“挣脱”地球的引力,走进了茫茫的宇宙,将幻想变为现实。面对茫茫的宇宙,
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
吕叔湘先生说:“语文教学一半是科学,一半是艺术。”既然一半是艺术,那么,语文教学就离不开一个“美”字。如果离开美,语文教学,特别是语文课堂教学就将显得苍白无力。因此,
两年前,爸爸带我去逛宠物集市.他给我买了一公一母两只小仓鼠.从那时起,我的房间里就多了两个小伙伴.rn那天回家后,我拿了一个中等大小的铁盆,在里面放了碎木屑、棉花和食物,
前不久,我有幸参加盐城市“校长杯”语文优质课竞赛观摩活动。六节语文课精彩纷呈,展现了校长们先进的教学理念、精湛的教学技艺。在校长们的引领下,课堂达到了和谐共生、水
情感是自然的本真,情感能促使灵性自由地舒展,情感能使课堂教学更为绚丽多彩。新课程呼唤真情涌动的课堂。那么,如何在课堂教学中激发学生的真情实感呢?
Emotional is the n
一、问题的提出《小学数学课程标准》指出:数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与不断生成发展的过程,具有生成性和不可预测性。新理念下的新课堂,应该“
悠悠球起源于古代。当时,它是一种用于狩猎的工具。到了十八世纪,悠悠球成为英国、法国、西班牙等国皇室贵族的玩具。那时,它被人们视为贵族运动。如今,悠悠球已经是风靡全球
先进的理念是学校发展的灵魂。理念是行动的先导,是引领学生思想行为指向的旗帜和航标。从哲学上讲,理念是一种思想,是对日常思想的一种提炼,是想法的升华,往往需要很多的想
知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的。吕叔湘和张志公先生就曾说过,他们的语文能力30%得益于课内,70%得益于课外。语文教学肩负着培养学生独立获取、自觉探索知识等多种