【摘 要】
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摘要：机械效率这一部分，学生们在计算的时候往往感觉头绪繁多、计算复杂，感到有力使不上。即使认真算了也容易出错或者只能算对一部分，影响整体计算。因此，本文归纳并举例阐述了如何分清有用功、总功以及影响机械效率的因素，以期达到提高学生计算能力的目的。 关键词：机械效率；计算；学生 中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2013）09-0108 一、正确计算有用功的
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摘要：机械效率这一部分，学生们在计算的时候往往感觉头绪繁多、计算复杂，感到有力使不上。即使认真算了也容易出错或者只能算对一部分，影响整体计算。因此，本文归纳并举例阐述了如何分清有用功、总功以及影响机械效率的因素，以期达到提高学生计算能力的目的。
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