【摘 要】
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为了帮助当代大学生提高生涯管理水平和就业适应能力,云南财经大学相关教师采用访谈与问卷法,以西南经管类大学生为案例,收集了经济、管理、法学和外语专业等341名大学生职业
【基金项目】
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2008年云南教育厅项目“云南大学生职业目标的设立对其专业承诺及职业承诺的影响研究”(08Y0276)
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为了帮助当代大学生提高生涯管理水平和就业适应能力,云南财经大学相关教师采用访谈与问卷法,以西南经管类大学生为案例,收集了经济、管理、法学和外语专业等341名大学生职业目标的数据,统计得到结论:55%大学生有不超过两个的职业目标,41%的大学生没有任何的职业目标,而且在性别上差异显著;有目标的大学生中,63.3%的人愿意从事与专业相关的工作,32.6%的人偏好安全稳定的公务员与教师岗位;占一半比例的省外生源大学生择业范围更宽广。最后,提出了大学生设立个人职业目标与教学改革的建议。
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