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在小学教育体系中,数学的作用一直都非常重要。基于教育改革的背景,小学生的数学学习以及思维和能力的提升都受到了广泛的关注,强调教师应该在教学中重点培养学生的核心素养。面对这一要求,小学数学老师需要发挥出"尝试·分享·导学"教学模式的作用,帮助学生在有效学习数学知识的同时提升数学核心素养。
运用“尝试·分享·导学”教学模式,培养小学生数学核心素养
【摘 要】
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在小学教育体系中,数学的作用一直都非常重要。基于教育改革的背景,小学生的数学学习以及思维和能力的提升都受到了广泛的关注,强调教师应该在教学中重点培养学生的核心素养
【机 构】
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江苏省南通市苏通科技产业园区实验小学
【出 处】
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启迪与智慧:中
【发表日期】
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2020年5期
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