【摘 要】
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依托广东省高职教育机电一体化专业重点建设,在构建校企合作平台、探索系统培养、深入推进人才培养模式改革、强化实践育人、建设教学团队、增强服务能力、促进资源共享等方
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依托广东省高职教育机电一体化专业重点建设,在构建校企合作平台、探索系统培养、深入推进人才培养模式改革、强化实践育人、建设教学团队、增强服务能力、促进资源共享等方面取得了长足进步,并在构建课程体系、校企合作体制机制建设等方面形成了本专业鲜明的特色。
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