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本文探讨基于学科核心素养的高中英语话题复习教学的定义、理论基础、国内外研究的现状与研究的价值,以及基于学科核心素养的高中英语话题复习教学模式研究的内容、目标与创新之处。
基于学科核心素养的高中英语话题复习教学模式研究的理论探讨
【摘 要】
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本文探讨基于学科核心素养的高中英语话题复习教学的定义、理论基础、国内外研究的现状与研究的价值,以及基于学科核心素养的高中英语话题复习教学模式研究的内容、目标与创
【机 构】
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福建省龙岩第一中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2018年28期
【基金项目】
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本文系福建省中小学名师名校长培养工程专项课题《基于学科核心素养的高中英语话题复习教学模式研究》(ZXWY-2017011)成果
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