【摘 要】
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在课文《一滴眼泪换一滴水》的教学设计中,我将目标设置为“通过对比围观群众、克洛德和爱斯梅拉达对受刑的伽西莫多截然不同的态度和行为,理解人性的复杂与美丽”。我预计学
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在课文《一滴眼泪换一滴水》的教学设计中,我将目标设置为“通过对比围观群众、克洛德和爱斯梅拉达对受刑的伽西莫多截然不同的态度和行为,理解人性的复杂与美丽”。我预计学生会从围观群众的嘲笑辱骂中体会其残忍麻木,从克
In the instructional design of the text “Tears for a Drop of Water,” I set the goal to be “Comparison of the different attitudes and behaviors of the onlookers, Claude, and Esmeralda to the imprisoned Quasimodo. The complexity and beauty of humanity.” I expect that the students will experience their cruel numbness from the ridicule and insult of the crowds.
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