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建设高品质学校,是基础教育全面"普九"后的又一重要使命,是人民群众从"有学上"到"上好学"的迫切愿望。高品质学校是"高定位、高品位、高质量、高认同""有温度、有人性、有故事、有美感""原生态、去功利、致良知、可持续"的现代学校。可从六条内生发展路径展开高品质学校建设:进行切合历史与现实的目标定位;优化提升学校文化;让教师从敬业走向专业;让课程教学科学高效;让学校德育独具特色;让质量变得绿色低碳。