【摘 要】
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随着艺术教育的改革和发展,在中小学阶段对学生进行音乐素质测评,是对已往学生评价方式的一次重要改革.它不仅是基础教育课程改革的重要内容之一,也是全面反映学生的认知掌握
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随着艺术教育的改革和发展,在中小学阶段对学生进行音乐素质测评,是对已往学生评价方式的一次重要改革.它不仅是基础教育课程改革的重要内容之一,也是全面反映学生的认知掌握状况和衡量学生是否达到学科专业标准的重要举措.2015年重庆市教育委员会出台了《重庆市中小学学生艺术素质测评工作实施方案》,由于我区是教育部指定的重庆市三个中小学学生艺术素质测评实验区,2016年3月,在区教委的领导下,对全区的中小学音乐教师和学生进行了音乐素质测评.
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