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随着汽车行业的迅猛发展,急需大量汽车服务人才,而"汽车维修业务接待"又是汽车技术服务与营销专业的核心课程。本文结合理实一体化教学实践,根据企业岗位任务制定教学内容,在课程中布置与企业一样的汽车业务场境,结合企业信息构造符合教学内容的情景剧。文章从教学改革的背景、开发思路与实践上进行了探索研究。