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数学知识的学习不同于其他的学科，它的学习是一个逻辑性和连贯性很强的过程，对于数学知识的学习也是一个长期和需要毅力的过程，所以在中职数学教学中，需要教师在平时的教学过程中结合教学目标和整体的教学计划，让学生在学习中掌握更多的数学文化知识，可使学生结合学习的过程了解更多的基础知识以外的东西，这有助于学生在今后的学习与工作中更好的运用自己学到的知识，为他们今后的发展打下良好的基础。