目的:了解我院就诊孕妇对疫苗的认知情况及接种行为,依据目前疫苗接种政策,提出干预建议,为健康教育策略提供依据.方法:以参加我院孕妇学校课程的孕妇为研究对象,现场对其进行问卷调查,对孕妇疫苗认知情况和接种行为进行描述统计,并采用x2检验或Fisher's精确检验的方法分析孕妇疫苗认知情况和接种行为的部分影响因素.结果:439例孕妇参与调查,平均年龄为(31.83±4.21)岁;文化教育程度以大专或本科为主(73.6％),其次是研究生教育(20.3％).疫苗认知调查中,孕期可接种疫苗的正确率为2.1％;接种人乳头瘤病毒(HPV)疫苗后需定期筛查宫颈癌的正确率为91.1％;流感疫苗优先接种人群的正确率为26.9％,仅有34.2％的参与者认为孕妇为流感疫苗的优先接种人群.孕期接种疫苗127人(32.1％).文化程度与孕期疫苗接种行为可能有关(P＜0.05),推测文化程度越高,接种比例越高.结论:尽管我院就诊孕妇文化教育水平较高,但孕期认知情况仍存在不足,必要的疫苗接种行为较少,应加强孕妇对疫苗知识学习,强调疫苗的安全性和有效性.