【摘 要】
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文章针对新时代对建筑设计行业转型升级的要求,建筑设计行业人才结构现状、企业职业岗位设置情况、企业对人才在知识、能力、素质等方面的要求,以及相关院校在课程体系建设、
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文章针对新时代对建筑设计行业转型升级的要求,建筑设计行业人才结构现状、企业职业岗位设置情况、企业对人才在知识、能力、素质等方面的要求,以及相关院校在课程体系建设、专业教学情况、学生就业现状和毕业生跟踪反馈的教学问题等。为结合区域经济发展需求和学院办学实际,制订对接国家教学标准,推进“1”和“X”的有机衔接的建筑设计专业教学改革做好准备。
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