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教改的关键在教师。深化职业教育教学改革,应从教师入手并侧重四个方面的变革。一、强化课程意识课程意识主要指向教师的教学观念,是教师从事教学活动设计与实施的内在力量,直接影响教师的教学思路和行为方式,从而决定着教学的价值取向。教学实践中,由教师课程意识支配的课堂教学始终关注教学的价值问题.
从教师入手深化课堂教学改革
【摘 要】
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教改的关键在教师。深化职业教育教学改革,应从教师入手并侧重四个方面的变革。一、强化课程意识课程意识主要指向教师的教学观念,是教师从事教学活动设计与实施的内在力量,
【机 构】
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南京市职教（成人）教研室
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2020年60期
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