开展校本教研促进教师专业发展的尝试

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开展校本教研促进教师专业发展是学校提高教学质量、提升学校品位的有效途径之一。笔者通过制度建设、校本培训、教研实践活动、教育科研课题研究等一系列校本教研活动来培养骨干教师、提高教师的教育教学科研水平,探索了农村学校开展校本教研促进教师专业发展的途径和方法,对广大农村学校教师专业发展有一定的借鉴价值。
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