【摘 要】
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中学数学教学的目的主要是通过知识的教学，培养学生良好的思维品质．在教学过程中，注意对形成数学思想的认识过程的分析，努力教给学生以寻求真理和发现真理的手段，渗透和加强数学思
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中学数学教学的目的主要是通过知识的教学，培养学生良好的思维品质．在教学过程中，注意对形成数学思想的认识过程的分析，努力教给学生以寻求真理和发现真理的手段，渗透和加强数学思想方法的训练，是把知识型教学转化为能力型教学的关健，是实施素质教育的重要一环．笔者就高中不等式教学中渗透数学思想方法，培养学生的思维能力做了一些实践．
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