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在我们的现实生活中处处是社会心理学的知识。人的语言。动作甚至是细微的表情都是心理作用在人体表象的一个体现。作为一名学生,我以身边熟悉的案例——作弊心理,来挖掘作弊学生的。理动态。通过对作弊心理的剖析,更深层次的挖掘作弊学生的心理,并运用社会。理学知识,提出相应的对策,使作弊的学生转变思想,帮助学生自我监督,帮助老师正确引导学生考试诚实守信,别除学生作弊现象。