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瑜伽作为一项健身运动已被大众所接受。越来越多的大学都把瑜伽纳入到体育课堂，或把瑜伽体位动作与其他教学内容融合在一起，或直接以体育选项课的形式存在于体育课堂。实践证明：瑜伽作为一门新兴的体育运动，不仅对塑造学生形体，增进体质健康有明显的效果，并且对学生的心理指导作用也不可忽视。
瑜伽在大学体育教学中实施心理教育的分析
【摘 要】
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瑜伽作为一项健身运动已被大众所接受。越来越多的大学都把瑜伽纳入到体育课堂，或把瑜伽体位动作与其他教学内容融合在一起，或直接以体育选项课的形式存在于体育课堂。实践证明
【机 构】
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广东技术师范学院天河学院,广东广州,510540
【出 处】
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文艺生活：下旬刊
【发表日期】
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2011年8期
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