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小学生活泼好动具有丰富的想象力,玩是孩子的天性,游戏是学生喜欢的活动。小学美术教学用游戏激活课堂的“玩味”能够改变传统美术教学枯燥乏味的状况,让学生充满兴趣的在玩中学习掌握美术技术,进而使学生得到全面的发展。
用游戏激活小学美术课堂的“玩味”
【摘 要】
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小学生活泼好动具有丰富的想象力,玩是孩子的天性,游戏是学生喜欢的活动。小学美术教学用游戏激活课堂的“玩味”能够改变传统美术教学枯燥乏味的状况,让学生充满兴趣的在玩
【机 构】
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甘肃省会宁县北关小学
【出 处】
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读与写(教师)
【发表日期】
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2019年11期
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